高校是培养红色江山代代传人的摇篮，高校立身之本在于立德树人，把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务。在党史学习教育中汲取高校立身之本的智慧与力量，是每一名高等教育者的政治责任。
习近平总书记4月19日考察清华大学时指出，“一流大学建设要坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向。”“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成为全面发展的人。”“始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者”。习近平总书记的讲话，为高等教育工作者学史明理、知史爱党、知史爱国，在传道、授业、解惑中发挥好“大先生”资政育人的作用指明了方向。
中国共产党是以马克思主义为指导、勇担民族复兴历史大任、带领人民创造世界奇迹的马克思主义政党。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党的百年奋斗史启示我们，在高校开展党史学习教育，要用科学之理、规律之理、正道之理为党育人、为国育才。
明科学之理育人，就要弄明白、讲明白“马克思主义为什么行”。马克思主义创造性的揭示了人类社会发展规律，为人民指明了实现自由和解放的道路，是“对”的理论，是科学的理论,具有科学性、真理性；马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放，是“好”的理论，是人民的理论，具有人民性、群众性；马克思主义指引着人民改造世界的行动，是“行”的理论，是实践的理论，具有实践性、创新性；马克思主义始终站在时代前沿，是“活”的理论，是开放的理论，具有开放性、时代性；马克思主义指导推动伟大社会革命和伟大自我革命，是批判性和革命性的理论，具有革命性、发展性。
明规律之理育人，就要弄明白、讲明白“中国共产党为什么能”。中国共产党改变中国的百年历程天地可鉴，1921年开天辟地，信念如磐，百折不挠；新民主主义革命时期，把马克思主义基本原理与中国革命的具体实践相结合，浴血奋战，改天换地，建立了新中国；社会主义革命和建设时期，完成社会主义革命，建立社会主义基本制度，推进社会主义建设，在翻天覆地中努力向前；十一届三中全会以来，实行改革开放，建设有中国特色社会主义，走自己的路，惊天纬地；新形势下不断坚持和发展中国特色社会主义，特别是党的十八大以来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，统揽伟大斗争、伟大事业、伟大工程、伟大梦想，坚持“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，推动党和国家事业发生历史性变革，取得历史性成就，实现从站起来富起来到强起来的伟大飞跃，可谓是惊天动地，走向未来。
中国共产党的百年奋斗史中包涵着深刻的成功密码，始终坚持以马克思主义为指导，并与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，不断认识和掌握中国社会历史发展的客观规律；始终坚持坚定的理想信仰、信念和信心，不忘初心，牢记使命；始终坚持人民至上，一切为了人民，一切依靠人民,始终保持与人民群众的血肉联系；始终发扬革命精神，不畏强敌，不惧风险，敢于斗争，勇于胜利；始终坚持加强党的自身建设，把党的建设伟大工程不断推向前进。
明正道之理育人，就是要弄明白、讲明白“中国特色社会主义为什么好”。中国特色社会主义使中华民族焕发出新的蓬勃生机，中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利，使具有5000年文明历史的中华民族全面迈向现代化、让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机；使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家，成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机；使具有70多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，中国这个世界上最大的发展中国家，在短短几十年里摆脱贫困，并跃升为世界第二大经济体，彻底摆脱被开除球籍的危险，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，使中华民族焕发出新的蓬勃生机；进入新时代，中国共产党团结带领人民，披荆斩棘，攻坚克难，进行了具有许多新的历史特点的伟大斗争，成功应对前进道路上的各种风险挑战，创造了不寻常的辉煌，全面建设社会主义现代化强国，使中华民族历史性的实现中华民族伟大复兴的中国梦焕发出新的蓬勃生机。
学史明理，就要系统掌握和深刻把握马克思主义中国化的历史逻辑、理论逻辑和现实逻辑，落脚点是系统掌握、准确把握和积极践行习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做党的创新理论的忠实践行者，进一步增强以习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年、指引青年的政治自觉，做党的革命精神和红色基因的传承者。发扬斗争精神，勇于迎接风险挑战，做忠诚干净担当的实干派，教育引导一代代青年人永远跟党走，为创造锦天绣地的现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗、撑天柱地、走向未来。（山东体育学院党委委员、副院长 毛莉虹）
